Histoires des Prophètes – Cheikh An Nadwi

Résumé

Histoires des Prophètes est un ouvrage rédigé par Cheikh An Nadwi. Son objectif est double :

• enseigner la langue arabe de manière progressive et vivante,
• transmettre les enseignements spirituels tirés de la vie des prophètes.

Les récits choisis illustrent la foi, la patience, le bon comportement et l’obéissance à Allah. Ils conviennent aux élèves comme aux adultes débutants.

Méthode pédagogique

• Plus de trente leçons hebdomadaires, structurées et progressives.
• Lexique arabe–français après chaque leçon : les mots nouveaux sont mis en gras et traduits directement selon leur sens dans le texte. Pas besoin de dictionnaire en permanence.
• Lecture guidée en classe : l’élève lit, puis l’enseignant traduit, explique la phrase, analyse la grammaire et rappelle l’enseignement moral et spirituel.
• Travail personnel écrit : chaque semaine, les élèves recopient 5 à 7 lignes du début de la leçon suivante, les traduisent et font une courte analyse grammaticale adaptée à leur niveau.
• Évaluation régulière : l’enseignant corrige, note et vérifie la mémorisation du vocabulaire. Un examen de fin de trimestre mesure la progression.

À partir de l’histoire de Noé عليه السلام (troisième trimestre), certaines voyelles sont volontairement retirées pour entraîner l’élève à lire un texte arabe plus naturel, proche des ouvrages religieux.

Objectifs d’apprentissage

• Améliorer la lecture et la compréhension de l’arabe religieux.
• Découvrir la vie des prophètes et tirer des leçons de leur comportement.
• Développer un vocabulaire utile pour comprendre le Coran, la Sounna et les textes islamiques.
• Renforcer la foi, le bon caractère et la discipline.

Pour qui ?

• Élèves en cours d’arabe religieux (niveau intermédiaire).
• Jeunes lecteurs ayant déjà des bases de lecture en arabe.
• Parents qui veulent un support sérieux et structuré à la maison.
• Enseignants d’écoles / madrassas qui souhaitent un support clé en main.

Points forts du livre

• Rédigé en arabe clair, accessible et progressif.
• Lexique intégré après chaque leçon : autonomie immédiate.
• Mise en gras du vocabulaire nouveau à mémoriser.
• Exercices d’expression écrite et de traduction.
• Correction et suivi facilités pour l’enseignant.
• Contenu utilisable aussi comme devoirs de vacances.